RESUMO

Neste trabalho, apresentam-se três pesquisas sobre algumas questões emergentes na escola que podem ter como desdobramentos a exclusão escolar: em discussão, o Bullying a saúde mental do aluno e a profecia autorrealizadora.A primeira pesquisa intitula-se: “Bullying um fenômeno da violência escolar”, pretende-se apresentar uma pesquisa realizada no ensino fundamental sobre possíveis fatores da exclusão escolar. Coloca-se em evidência os problemas relacionados à: rejeição, intolerância ao diferente e o isolamento provocado pelo Bullying. Evidencia-se estudos e pesquisas que nos alerta sobre a exclusão social influenciando na escolar o que evidencia ênfase em algumas das muitas variáveis sobre o fenômeno Bullying. A segunda pesquisa intitula-se “Profecias Autorrealizadoras: Reflexos Subjetivos” objetiva apresentar questões e analisar a das influências de aspectos subjetivos no psiquismo de crianças e adolescentes a ponto de direcioná-los ao sucesso ou ao fracasso, tanto escolar como na vida. A subjetividade ao atravessar atos e ações, revela-se no desempenho dos alunos e no preconceito, no estigma, na exclusão e /ou na inclusão excludente docente, podendo levar o aluno ao sucesso ou ao insucesso educacional. A terceira pesquisa intitula-se: Conflitos Escolares: a importância dos conteúdos programáticos na promoção da saúde mental do aluno, pretende abrir espaços para algumas reflexões sobre a importância de se trabalhar com conteúdos programáticos que promovam a saude mental do aluno do ensino médio e que os auxiliem em possíveis transtornos mentais tais como: : Transtornos Depressivos, Transtornos devido ao uso de substâncias, Transtornos da Infância e da Adolescência, Conflitos Familiares e Ambientais, entre outros, que os impedem de frequentar a escola.