Portal de Eventos - UEM, XII Seminário de Prática de Pesquisa em Psicologia da UEM

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DIAGNÓSTICOS DE TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM COMO UMA FORMA DE COLONIALIDADE À LUZ DA TEORIA CRÍTICA DA ESCOLA DE FRANKFURT
Beatriz Moreira Leite, Vitória Teixeira de Menezes, Aline Frollini Lunardelli

Última alteração: 2024-05-05
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