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Este trabalho tem como objetivo caracterizar o comportamento térmico das salas de aula da Universidade Estadual de Maringá e verificar a sensação térmica dos usuários. A metodologia proposta consiste em um conjunto de medições das variáveis ambientais concomitantemente com aplicação de questionários aos alunos no período de verão, sendo realizadas análises de desempenho utilizando-se como parâmetro o PMV (voto médio estimado). Avaliando se haverá disparidades na preferência térmica e aceitabilidade dos ocupantes. Os resultados encontrados ressaltam ainda a importância de elementos que proporcionem oportunidades adaptativas aos ocupantes, tanto para a aceitabilidade térmica, como para a satisfação em climas quentes e úmidos. Os resultados indicam que, apesar das estratégias passivas para atenuação do calor, observada no sistema de sombreamento das fachadas e dispositivos para promoção da ventilação cruzada, ainda há ganhos térmicos e insatisfação dos usuários, prejudicando as condições de conforto no interior do edifício.