| Conferência Agendada | Título | |
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | A construção de dados para uma pesquisa de mestrado: as observações das aulas de música | Resumo |
| Wellington Luiz Santos Gouvea, Vânia Malagutti | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | A educação musical na pedagogia Montessori: uma revisão de literatura | Resumo |
| Ana Paula Martos Simão Sposito, Cássia Virgínia Coelho de Souza | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | A música em livros didáticos de Arte vinculados ao PNLD 2019 | Resumo |
| Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula, Flávio Alessandro Braga Zuckert | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | A parentalidade na educação musical brasileira: uma revisão de literatura | Resumo |
| Bruna Williena da Silva | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | A profissão do Educador Musical em tempos de pandemia: um relato de experiência | Resumo |
| KARINE RAYARA PERES DUARTE | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | Coro Cênico: aspectos sobre a origem e grupos da região centro-sul do Brasil | Resumo |
| Luiz Marcello Franco Teles, Vânia Malagutti | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | Educação Musical e Canto Coral: possibilidades de aprendizagem e desenvolvimento com o Coral Encantos | Resumo |
| Marta Chaves, Mariana Ferraz Simões Hammerer, Patrícia Laís de Souza | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | Ensino de piano: um projeto de pesquisa | Resumo |
| Helena Karavassilakis Uzun | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | Espaço de colaboração com professores de violino no estágio curricular obrigatório: uma eclosão de ideias e reflexões sobre a pedagogia do instrumento | Resumo |
| Mary Hilary da Cruz Moreira | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | O ENSINO REMOTO DE MÚSICA PARA PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL: Um relato de experiência | Resumo |
| Murilo Alves Ferraz | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | O modelo C(L)A(S)P de Keith Swanwick como substrato para práticas musicais no Ensino Remoto Emergencial (ERE) | Resumo |
| Pablo Henrique Krominski | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | O Processo de Patrimonialização do Choro em X | Resumo |
| Wellington Tangi | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | O PROJETO SOCIAL MUSICAL DO SESC MARINGÁ: REFLEXÕES SOBRE PROCESSOS DE SOCIALIZAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL. | Resumo |
| Paulo Rogério Baptistelli, Cássia Virgínia Coelho de Souza | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | Oficina de percussão: um | Resumo |
| Neris Neris Joaquim | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | Os desafios em se estudar guitarra elétrica pela internet: perspectivas em pesquisa no campo da Educação Musical | Resumo |
| Alerson Donizete de Oliveira, Vania Malagutti Loth | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | PATRIMONIO MUSICAL LOCAL: história da música de Maringá contada a partir dos participantes no Festival de Música Cidade Canção (FEMUCIC) | Resumo |
| Ana Carolina Rodrigues Ambrosio | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | Pelo lado de dentro do Programa Guri Santa Marcelina: um processo de (trans)formação docente em educação musical | Resumo |
| Nicole Reis, Vania Malagutti | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | Projeto social em música: identificando práticas decoloniais no ensino das cordas friccionadas | Resumo |
| Maria Clara Silva Dias | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA FORMAÇÃO DOS PEDAGOGOS | Resumo |
| Jêniffer de Oliveira Ferreira da Silva | ||
| Fórum de Práticas de Ensino de Música | Uma experiência de educação sonora em um contexto de ensino remoto | Resumo |
| Débora Calefi Pereira | ||
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